Proje tabanlı öğrenme, öğrencilerimizin kendi sorumluluklarında, konu ve ilgi alanlarına göre öğrenmelerini, yaratıcı çözüm yaklaşımları geliştirmelerini, işbirliği yapmalarını ve sürdürülebilir eylem ve tasarım yetkinlikleri oluşturmalarını sağlar. Öğrencilerimiz, kendi güçlü yönlerini ve eğilimlerini keşfetmeleri, potansiyellerini ortaya çıkarmaları ve geleceğin gereksinimlerine hazırlanmaları konusunda desteklenir.
Proje konuları, öğrencilerin yaşlarına uygun olarak kendi yakın çevreleriyle (“Benim Küçük Dünyam”), çevreyle (“Su”), toplumla (“Demokrasi”), bireyin yaşamındaki sorumluluklarıyla (“İklim Değişikliği”) ve kendi gelecek perspektifleriyle (“Yaşam Yolları”) içeriksel bir şekilde ilgilenmelerini sağlar. Her yıl en az bir disiplinlerarası öğretim projesi düzenlenir ve tüm yıl grubu bu projeye katılır. Bu süreçte okul dışı ortaklarla işbirliği ve ürünlerin halka sunumu merkezi unsurlardır.
