Öğrenci Temsilciliği (SV), GSO’daki katılımın temel bir parçasıdır. Aynı zamanda, SV bünyesinde demokratik yapılar ve süreçler uygulandığı için demokrasi eğitiminin bir aracıdır. Öğrenciler; ilgi ve ihtiyaçlarını formüle etmeyi, gerekçelendirmeyi ve kabul ettirmeyi öğrenirken aynı zamanda uzlaşmaya varmayı ve okulda yer alan diğer kişilerin çıkarlarına saygı duymayı da öğrenirler. SV üyeleri; öğrenci topluluğu için çalışarak, toplantılara katılarak ve okul konferansında aktif olarak söz sahibi olarak öz yeterliliklerini deneyimlerler. GSO’nun SV yapısı farklı alt alanlara ayrılır:
Lise kademesindeki (gymnasiale Oberstufe) SV’de tüm profil sözcüleri temsil edilir. Düzenli toplantılarda lise kademesinin talepleri görüşülür. Örneğin, lise öğrencilerinin önemli bir isteği, boş dersler ve teneffüsler için öğrenme ve dinlenme alanlarına sahip olmaktır.
Ortaokul kademesi öğrenci konseyi, ortaokuldaki tüm sınıf başkanlarından oluşur. Konsey, örneğin okul öğrenci temsilcilerini, yıl grubu sözcülerini veya okul konferansı temsilcilerini seçmek için dönemde bir veya iki kez toplanır. Ayrıca öğrenci konseyi, ortaokulun aktif SV’sinin üzerinde çalışması gereken konuları belirler.
Aktif SV’de, GSO öğrencilerinin çıkarları için daha güçlü bir şekilde çalışmak isteyen öğrenciler yer alır. 2025/2026 eğitim-öğretim yılının başından itibaren, sınıf başkanı olmayan öğrenciler de aktif SV üyesi olabilmektedir. Bunun için halihazırda aktif SV’de yer alan öğrenciler tarafından bir seçim süreci gerçekleştirilmiştir. Aktif SV, öğrenci konseyinin hangi konularını hangi sırayla ele alacağını belirler. Okul yönetimiyle görüşmeler yapar, önergeler geliştirir ve bunları okul kurullarına sunar. Amaç, ortaokul öğrencilerinin çıkarlarını okula taşımak ve bunları hayata geçirmektir. Aktif SV’nin önemli projelerinden biri, örneğin okuldaki tuvaletlerin durumunun iyileştirilmesidir.
