Keine Veranstaltungen
İş birlikleri
İyi bir okul tek başına kurulmaz. Bizce öğrencilerimizi özellikle sınıfın dışına çıkarak ve dünyayı birlikte keşfederek destekliyoruz. Bunun için toplumsal yaşamın her alanından güçlü ortaklara ihtiyaç var. Güvenilir çok sayıda ortağımızın olmasından mutluluk ve gurur duyuyoruz. Harika destekleri için içtenlikle teşekkür ederiz.
Deutsche Kammerphilharmonie Bremen
Gesamtschule Bremen Ost ile Deutsche Kammerphilharmonie Bremen arasındaki arayüz olan “Future Lab”, GSO öğretmenler kurulu ile birlikte birçok yenilikçi konser formatı geliştirdi. Bu formatlar yalnızca müzik eğitimini desteklemekle kalmıyor, aynı zamanda öğrencilerimizin kişisel gelişimine de büyük ölçüde katkı sağlıyor.
Çok kültürlü çeşitliliğin belirgin olduğu mahallemizde, 88’e kadar farklı köken ülkesinden insanlar yaşıyor. Eğitimde fırsat eşitliği ve başarı bağlamında keman
dersleri, bale ve piyano, çocukların özel eğitiminde temel unsurlar olarak görülür. Eğitim açısından dezavantajlı koşullardan gelen çocukların bu becerilerden mahrum bırakılmaması önemlidir.
2007’den beri ortak konser formatlarına katılımın öğrencilerimizin sosyal birlikteliğini olumlu etkilediğini gözlemliyoruz. Katılan sınıflardaki öğrenciler daha uzun süre odaklanabiliyor ve topluluğa daha fazla ilgi gösteriyor. Bu kültürel deneyimler açıklığı artırıyor ve saldırganlığı azaltıyor; bu da daha uyumlu bir okul iklimine katkı sağlıyor.
Yüksek kültüre toplumsal katılım bizim için ayrıcalıklı bir konu değil. Kapsayıcılık, geçmişi ve dini ne olursa olsun tüm çocukların enstrüman dersleri ve orkestra çalışmaları gibi kültürel olanaklara erişebilmesi demektir. Deutsche Kammerphilharmonie Bremen ile iş birliği yalnızca okul iklimini olumlu etkilemekle kalmadı, aynı zamanda başarı ve yaratıcılık bilincini de güçlendirdi.
Bu ortaklık, öğretmenlerin yenilik, okul gelişimi ve organizasyon gelişimi konularındaki bakış açısını da önemli ölçüde değiştirdi. Birlikte müzik yapmak, tiyatro oynamak ve organizasyon yürütmek, genç kişiliklerin dayanıklılığını ve öz yeterliliğini güçlendirir.
Dünya çapında benzersiz olan bu iş birliği yalnızca ortak konser formatlarıyla sınırlı değil; aynı zamanda kamuya da açık. “Stadtteil-Oper”, “Melodie des Lebens” ve “Club 443 Hz” gibi projelerin yanı sıra koridorda ve yemekhanede çok sayıda küçük buluşma, düzenli prova ziyaretleri ve yaylı ile üflemeli sınıflarla yapılan iş birliği de okul ve orkestra günlük yaşamının bir parçasıdır.
Osterholz Mahalle Kütüphanesi
Öğrencilerimiz, okul binamızın içinde yer alan şehir kütüphanesinden okul dışı çok yönlü bir öğrenme ortamı olarak faydalanıyor. GSO’daki okul hayatlarının başında tüm 5. sınıflar kütüphaneyi ziyaret eder ve sunduğu çeşitli imkânları tanır.
İster sunumlar, ister projeler ya da kendi ilgi alanları için olsun: Farklı konularda araştırmalar, açılış saatleri içinde hem bireysel olarak hem de sınıfça yapılabilir. Ayrıca öğrencilerimiz düzenli olarak heyecan verici okuma etkinliklerine katılma fırsatı bulur.
Özel bir öne çıkan ise dijital okul BIBCARD’ıdır: Okul iPad’inde rahatça kullanılabilir ve kitapların yanı sıra diğer medyaların da ödünç alınmasını sağlar.
Bremen-Osterholz’ta mahalle çalışmaları
Okulumuz yalnızca bir öğrenme yeri değil, aynı zamanda Bremen-Osterholz mahallesindeki eğitim ortamının aktif bir parçasıdır. Eğitim ve yetiştirmenin izole şekilde gerçekleşmediğinin; gençlerimizin ve ailelerinin yaşamını zenginleştiren destek hizmetleri ve iş birliklerinden oluşan bir ağ içinde yürüdüğünün farkındayız. Özellikle çok iyi bir ağ yapısıyla öne çıkan mahallemiz, bu noktada bize projeler ve iş birlikleri için çeşitli imkânlar sunuyor.
Örneğin mahalle yönetimi (Quartiersmanagement) ve yerel idare (Ortsamt) ile iş birliği sayesinde, mahallenin ve okulun ihtiyaçlarına yanıt veren güçlü bir ağ kuruyoruz. Ağ çalışmalarımız çok sayıda proje ve etkinliği kapsıyor. Buna örnek olarak Osterholz-Tenever Anneler Merkezi Derneği (Mütterzentrum Osterholz-Tenever e.V.) ile veli çalışmaları ve KulturAmbulanz ile bağımlılık önleme çalışmaları verilebilir.
Mahalle sınırlarının ötesinde de, örneğin Mädchenhaus Bremen, Bremer JungenBüro veya Schattenriss ile yürüttüğümüz aktif ağ çalışmaları GSO için iyi bir okula önemli bir katkı sağlar.
Doğa & Çevre Buluşma Noktası (TNU)
Tür çeşitliliği yüksek bir çevrenin desteklenmesi ve yeniden kazandırılması için Treffpunkt Natur & Umwelt e.V. (TNU), yakın yaşam çevresinde çevre eğitimi projeleri yürütür. Sınıf düzeyine bağlı proje çalışmaları kapsamında özellikle 6. sınıf, “Su” projesinin uygulanmasında TNU ile iş birliği yapar. Çocuklar proje kapsamında okul çevresindeki sularda yaşayan küçük canlıları inceler, kepçe ağını kullanmayı öğrenir, bulunan türleri belirleme alıştırmaları yapar ve farklı su ortamlarındaki yaşam alanlarına dair bir fikir edinir. Bazı sınıflar TNU ile düzenli modüller halinde daha yoğun da çalışır.
Nordwest Natur Vakfı
NordWest Natur Vakfı, okul çevresindeki açık alanda öğrencilerimizin çalışmalarına eşlik eder; Bremen eyaleti adına bakımını üstlendiği Bremer Wümmeniederung’daki koruma alanlarında. Vakıf, GSO öğrencilerine bu bölgeye erişim ve burada uygulamalı ders çalışması imkânı sağlar.
9. ve 10. sınıflarda öğrenciler kepçe ağları, büyüteçler, ölçüm probları ve tür belirleme yardımcılarıyla donatılır ve “Böcekler şehir ile kırsalı birleştirir” ortak projesinde Borgfelder Wümmewiesen doğa koruma alanında ve kenarında yaşayan sucul böceklerle ilgili veriler toplar ve
yaşam alanlarını inceler. Böylece, insan müdahaleleri ve iklim değişikliğine bağlı olarak böcek faunasının gelişimine dair bir tablo ortaya çıkar. Öğrenciler, bizzat deneyimleyerek çevreye karşı sorumluluklarını fark edebilir.
Üst kademede öğrenciler açık alanda ekolojik veriler toplar. Bu yöntem 2022’den beri Abitur için önemlidir. İçerik olarak odak, yusufçukların kaydedilmesi ve türlerinin belirlenmesidir. Wümmeniederung’daki sular bisikletle, yürüyerek ya da kanolarla keşfedilir.
Gemüseackerdemie
Ne yediğini bilen bir nesil için!
Gesamtschule Bremen-Ost, GemüseAckerdemie’nin ortağıdır. Böylece, birçok ödül almış bir okullar için eğitim programının parçasıyız. Öğrenciler öğretmenleriyle birlikte okulun kendi ekim alanında kendi sebzelerini yetiştirir ve tabaklarımızdaki yemeğin nereden geldiğini öğrenir.
Öğrenciler, bir tohumdan çıtır bir havucun nasıl oluştuğunu doğrudan deneyimler. Tarlaları için birlikte sorumluluk alır ve yaptıklarının nasıl bir etkisi olduğunu anlarlar.
Tarlada doğal ilişkileri kavrar, kendi bakış açılarının ötesine geçer ve doğal çevrelerini aktif olarak keşfederler.
Hedef: Genç bir nesli doğa ve sürdürülebilirlik için heyecanlandırmak!
Gerhard-Marcks-Haus
Özellikle “Çıplak olmak kötü mü?” projesi üzerinden Bremen’deki heykel müzemiz ile GSO arasında yakın bir iş birliği gelişti. GSO öğrencileri hatta çalışmalarını Gerhard-Marcks-Haus’un salonlarında sergileyebildi. Özellikle iki heykeli çok sevdik. GSO’nun giriş alanında, insan boyutunda duruyorlar. Gerhard-Marcks-Haus heykellerini bize emanet ediyor ve kalıcı ödünç olarak kullanımımıza sunuyor. Gerhard-Marcks-Haus’un müze direktörü Arie Hartog bize bağlılığını sürdürüyor ve GSO’nun mekânlarında sık sık sanat sergilerinin açılışını yapıyor.
Kunsthalle Bremen
İlk bizdik! GSO, Kunsthalle Bremen’in ilk ortak okuluydu! O zamandan beri Kunsthalle’de yerinde canlı bir alışveriş var. Yakın iş birliği sayesinde tekrar tekrar heyecan verici fırsatlar doğuyor: özel sergiler, sanat dersinde belirli konulara yönelik sanat eğitimi teklifleri ya da Kunsthalle tarafından gelen özel talepler. Örneğin Kunsthalle Bremen’in web sitesi için TikTok videoları hazırladık. Elbette Kunsthalle’deki içerikleri ele aldık ve adeta farkında olmadan, tüm sanat eserleriyle birlikte Kunsthalle’yi çok yoğun şekilde tanıdık.
Bu sayede Kunsthalle’ye kişisel bir erişimimiz oldu. Bu değerli deneyimlerin yanı sıra ücretsiz turlar ve estetik uygulamalar da var. Özellikle Sanat profil sınıflarındaki öğrenciler Kunsthalle’yi sadece bir kez ziyaret etmekle kalmıyor.
KeK – Çocuk Müzesi
“Çocuklar sanatı ve kültürü deneyimler” – kek Çocuk Müzesi’nin mottosu böyle. Daha küçük sınıf düzeyleri çocuk müzesini severek ziyaret ediyor. Biz de orada kendi çalışmalarımızla aktif olarak katkı sunuyoruz; en son “Kapier-Papier” projesiyle. Çocuk müzesinin web sitesinde şöyle deniyor: “KeK, her yaş düzeyinden okul sınıfları için kültürel ve politik eğitimin kesişiminde çok yönlü bir eğitim programı sunar. Turlarda, sohbetlerde ve kendi yaratıcı üretimlerinde öğrenciler merakla sanat dünyasını tüm çeşitliliğiyle tanıyabilir!” Bu ifadeleri biz de ancak doğrulayabiliriz!
Sportgarten
Sportgarten Bremen de GSO ile iş birliği yapıyor. Birlikte çeşitli projeler yürütüyor ve Sportgarten’in spor etkinliklerine katılıyoruz. Bunlara “Duell der Giganten”, “One Nations Cup” ve “Global Championship” dahildir.
Ayrıca 7. sınıflar için bir buz hokeyi/hokey projesi düzenleniyor. Sportgarten’den bir antrenörün rehberliğinde öğrenciler kışın takım sporu buz hokeyini, yazın ise hokey oyununu öğreniyor. Bunun yanında 7. sınıf düzeyinde okul içi bir uni-hokey turnuvası da yapılıyor.
Werder Bremen
SV Werder Bremen kulübü, Gesamtschule Ost’un iş birliği ortaklarından biridir. Kulüp, girişimiyle bölgede sporu desteklemek istiyor ve fair play, ayrımcılık karşıtlığı ve şiddeti önleme konularında sosyal sorumluluğunu ortaya koyuyor. Bu iş birliğinin amacı, çocukları ve gençleri hareket ve doğru beslenme yoluyla dengeli bir yaşam tarzının önemine ikna etmektir. Ayrıca toplumsal sorumluluğun birlikte sahiplenilmesi ve sosyal projelerin desteklenmesi de odak noktalarındandır.
Okulumuz çeşitli tekliflere katılıyor. Bunlara, 6. sınıflardan seçilen öğrencilerin katıldığı Werder-Cup da dahildir. Ayrıca 2020/2021 öğretim yılından beri her yıl Werder Spor Rozeti uygulanıyor; burada özellikle vücut kontrolü, koordinasyon ve bilişsel tepki verme becerisi öne çıkıyor. Bunun yanı sıra öğrenciler genç koç olarak bir eğitim alabilir ya da bir antrenör lisansı edinebilir.
TSV Osterholz-Tenever
Mümkün olduğunca çok öğrenciyi spora heveslendirmek ve aynı zamanda mahalledeki kulüp yapılarını yeni üyelerle güçlendirmek istiyoruz! Bunu, Osterholz mahallesinden bir spor kulübü olan TSV Osterholz-Tenever Bremen ile iş birliği sayesinde yapabiliyoruz. Okul ve kulüp spor tesislerini birlikte kullanıyor ve birbirleriyle yakın iletişim içinde. Böylece öğrenciler badminton ya da jimnastik gibi farklı sporları ücretsiz olarak deneme imkânı buluyor.
Erasmus +
GSO, 1 Şubat 2026’dan itibaren Avrupa eğitim programı Erasmus+ için akredite edilmiştir. Bu, okulumuz için uluslararası iş birliği açısından harika imkânlar sunuyor. Uzun vadeli fonlara erişim sağlıyor ve düzenli olarak uluslararası projeler gerçekleştirebiliyoruz. Erasmus+, dil becerilerini, kültürlerarası anlayışı ve kişisel yetkinlikleri güçlendirir; okul topluluğumuza Avrupa’yı aktif olarak deneyimlemek ve birlikte öğrenmek için yeni fırsatlar açar.
Erasmus+, uluslararası iş birliğini ve öğrenmeyi
ülke sınırlarının ötesinde teşvik eden bir Avrupa Birliği programıdır. Öğrencilerin ve öğretmenlerin Avrupa’daki değişimlere, projelere ve hizmet içi eğitimlere katılmasını sağlar. 2025 sonbaharında, mahalle operası döneminde Finlandiya’dan ilk ziyaretçileri ağırlayabildik; bu etkinlikten çok etkilenmişlerdi.
Bremen Üniversitesi
GSO, 2023/2024 yılından beri her yıl Bremen Üniversitesi’ndeki Bremer Big Data Challenge’a katılıyor. Üst kademe için olan bu yarışma Institut Cognitive tarafından organize ediliyor ve MEVIS Fraunhofer Enstitüsü ile ZARM’ın (Uygulamalı Uzay Teknolojisi ve Mikrogravite Merkezi) katılımıyla gerçekleştiriliyor.
Bu kapsamda katılan öğrencilere Yapay Zekâ, teknoloji veya fen bilimleri alanlarında, grup halinde yanıtlamaları gereken görevler veriliyor.
Öğrencilerimizin şimdiye kadar her yıl en az bir birincilik elde etmiş olmasından gurur duyuyoruz (çoğunlukla Yapay Zekâ alanında).
Yarışmanın bir diğer özelliği de öğrencilerin başarılarını Abitur için proje çalışmalarına dâhil edebilme imkânına sahip olmalarıdır.
