Nauka poprzez projekty umożliwia naszym uczniom samodzielne uczenie się w oparciu o tematy i zainteresowania, opracowywanie kreatywnych rozwiązań, współpracę oraz budowanie trwałych kompetencji w zakresie działania i kształtowania. Nasi uczniowie otrzymują wsparcie w odkrywaniu własnych mocnych stron i zainteresowań, rozwijaniu swojego potencjału oraz przygotowywaniu się do wyzwań przyszłości.
Tematy projektów umożliwiają dostosowaną do wieku analizę merytoryczną własnego bezpośredniego otoczenia („Mój mały świat”), środowiska („Woda”), społeczeństwa („Demokracja”), odpowiedzialności jednostki w jej świecie („Zmiany klimatu”) oraz własnych perspektyw na przyszłość („Ścieżki życia”). W każdym roczniku powinien odbyć się co najmniej jeden interdyscyplinarny projekt edukacyjny, w którym uczestniczy cały rocznik. Centralnymi elementami są przy tym współpraca z partnerami pozaszkolnymi oraz prezentacja efektów przed publicznością.
