Matematyka bez obaw

W ramach projektu „Matematyka bez obaw” opracowano materiały diagnostyczne i wspierające dla uczniów i uczennic mających trudności z matematyką oraz dla ich nauczycieli, w celu zapewnienia podstawowych kompetencji matematycznych, a w szczególności podstaw zrozumienia. Koncepcja ta opiera się na trzech zasadach dydaktycznych: zorientowaniu na zrozumienie, ukierunkowaniu na diagnozę i wspieraniu komunikacji.

W roku szkolnym 2025/26 GSO rozpoczęło realizację projektu. Obecnie trzech nauczycieli matematyki przechodzi dwuletnie szkolenie kwalifikacyjne. Projekt jest rozwijany, tak aby większość nauczycieli matematyki przeszła to szkolenie.

Projekt wspiera około sześciu uczniów i uczennic w każdej 5. i 6. klasie i odbywa się równolegle z jedną z godzin ćwiczeń.