التعلّم عبر المشاريع في المرحلة المتوسطة

يُمكّن التعلّم عبر المشاريع طلابنا من التعلّم بمسؤولية ذاتية وبما يتوافق مع الموضوعات والاهتمامات، وتطوير أساليب حلّ إبداعية، والتعاون، وبناء كفاءات مستدامة في العمل والإنجاز. كما يُدعَم طلابنا لاكتشاف نقاط قوتهم وميولهم، وتنمية إمكاناتهم، والاستعداد لمتطلبات المستقبل.

تتيح موضوعات المشاريع تناولًا مناسبًا للعمر لمضامين تتعلق بالبيئة المحيطة المباشرة (“عالمي الصغير”)، وبالبيئة (“الماء”)، وبالمجتمع (“الديمقراطية”)، وبمسؤولية الفرد في عالمه المعيشي (“التغير المناخي”)، وبآفاقه المستقبلية (“مسارات الحياة”). وفي كل صف دراسي ينبغي تنفيذ مشروع تعليمي واحد على الأقل يربط بين المواد الدراسية، يشارك فيه الصف بأكمله. وتُعدّ الشراكات مع جهات خارج المدرسة وعرض المنتجات أمام الجمهور عناصر محورية في ذلك.