إتقان الرياضيات بثقة

لضمان الكفاءات الرياضية الأساسية، وخاصة أسس الفهم، تم تطوير مواد تشخيصية ودعمية ضمن مشروع ”إتقان الرياضيات بثقة“ للطلاب والطالبات الذين يعانون من ضعف في الرياضيات ولمعلميهم. يتبع هذا المفهوم ثلاثة مبادئ تعليمية: التوجه نحو الفهم، والتوجيه بالتشخيص، وتعزيز التواصل.

في العام الدراسي 2025/26، بدأت مدرسة GSO هذا المشروع. حاليًا، يتأهل ثلاثة من معلمي الرياضيات من خلال برنامج تدريبي مدته سنتان. يستمر المشروع في التوسع، بحيث سيخضع غالبية معلمي الرياضيات لهذا التدريب.

يدعم المشروع حوالي ستة طلاب/طالبات في كل من الصفين الخامس والسادس، ويتم تنفيذه بالتزامن مع إحدى حصص التمارين.